Išsilavinimas

• 2017 m. Lietuvos sveikatos mokslų universitete įgijo reabilitacijos bakalauro kvalifikacinį laipsnį ir ergoterapeuto kvalifikaciją;
• 2019 m. baigė reabilitacijos studijų krypties magistrantūros programą „Sveikatinimas ir reabilitacija“, specializacija „Vaikų reabilitacija“.

Darbo patirtis

• nuo 2017 m. – ergoterapeutė LSMUL Kauno klinikų Psichiatrijos klinikoje;
• nuo 2016 m. – taikomosios elgesio analizės terapeutė VšĮ „Elgesio analizė“;
• nuo 2020 m. – asistentė Reabilitacijos klinikoje.

Savanorystė

• nuo 2017 m. – savanorė Kauno miesto greitosios pagalbos stotyje.

Kursai ir konferencijos

• LSMU, slaugytojų kvalifikacijos kėlimas (2022), pranešimas „Darbo ypatumai dirbant su vaikais, turinčiais autizmą“;
• SafeTALK mokymai, skirti pasirengti pastebėti savižudybės pavojų;
• VU Medicinos fakultetas, „Ankstyvosios vaikystės traumos įtaka psichikos sutrikimų išsivystymui, jų diagnostikai ir gydymui“;
• LSMU Medicinos akademija, Lietuvos psichiatrų asociacija, „Psichiatrija besikeičiančiame pasaulyje“;
• LSMU MA Psichiatrijos klinika, „Neuromokslai: nuo teorijos link praktikos“;
• LSMU MA Psichiatrijos klinika, Kauno psichoanalizės ir psichoterapijos draugija, „Angelai ir demonai: vitalinės galios ar jų tramdytojai“;
• LSMU MA Reabilitacijos klinika, Ergoterapeutų draugija, „Aktualūs vaikų reabilitacijos klausimai“, pranešimas „Ergoterapija vaikų ir paauglių psichiatrijoje“;
• LSMU MA Vaikų reabilitacijos klinika ir Lietuvos vaikų negalios akademija: „Pakeliui į ateitį“, „Kartu mes stipresni“, „Inovacijos dalyvumui“;
• VšĮ „Elgesio analizė“ mokymai: „Taikomosios elgesio analizės pagrindai darbe su vaikais, turinčiais ASS“, „Dėmesio ugdymas grupinėje veikloje“, „Probleminio elgesio valdymas, paremtas ABA principais“;
• „Sensory Processing Disorders: Adapting the Home Environment for Children with Disabilities“;
• UAB „evs group“, „Vaikų funkcinės būklės vertinimas WeeFIM skale“;
• Lietuvos psichiatrų asociacija, „Tendencijos ir perspektyvos psichiatrijoje. Quo vadis, psichiatrija?“;
• LSMU, slaugytojų kvalifikacijos kėlimas (2023), pranešimas „Stresas, jo įtaka sergantiems psichikos ligomis. Streso valdymo būdai“.

Moksliniai darbai

• Derotacinių diržų poveikio vaikų smulkiajai motorikai ir savarankiškumui tyrimas (LSMU Vaikų reabilitacijos klinika);
• Ergoterapijos su taikomosios elgesio analizės principais poveikis vaikams, turintiems autizmo spektro sutrikimą ir per stiprias reakcijas į lytėjimo dirgiklius (LSMU Reabilitacijos klinika);
• „The effectiveness of group occupational therapy for the cognitive function and independence in children with suicidal ideation“ (Biomedical Journal of Scientific & Technical Research);
• „The assessment of responses to tactile stimuli of children with autistic spectrum disorder“ (Baltic congress of scientific researches in occupational therapy);
• „Independency Changes in Children with Autism and Excessive Responses to Tactile Stimulations by Applied Occupational Therapy“ (Biomedical Journal of Scientific & Technical Research);
• trijų mokslinių darbų vadovė LSMU MA Reabilitacijos klinikoje.

Projektai

• 2022 m. – projekto vadovė: „Jonavos, Utenos, Kupiškio rajonų savivaldybių bendrojo ugdymo įstaigų specialistų ruošimas vaikų su specialiaisiais poreikiais integracijai į bendrojo ugdymo mokyklas“ (finansavo SAM);
• 2023 m. – projekto vadovė: „Kauno, Šiaulių ir Panevėžio regionų bendrojo ugdymo įstaigų specialistų ruošimas vaikų, turinčių autizmą, integracijai į bendrojo ugdymo mokyklas“ (finansavo SAM);
• 2024 m. – projekto vadovė: „Tėvų ir visuomenės sveikatos specialistų rengimas, siekiant suteikti žinias apie neigiamą ekranų poveikį vaikams iki 7 metų amžiaus“ (finansavo SAM).

Išsilavinimas

• 2022 m. Lietuvos sveikatos mokslų universitete įgijo reabilitacijos bakalauro kvalifikacinį laipsnį ir ergoterapeuto kvalifikaciją;
• 2024 m. LSMU įgijo magistro laipsnį, programa „Sveikatinimas ir reabilitacija“;
• 2024 m. Karaliaus Mindaugo profesinio mokymo centras, sveikatos ir socialinės gerovės kryptis – masažuotoja.

Darbo patirtis

• Kauno klinikų filialas Kulautuvos reabilitacijos ligoninė;
• nuo 2022 m. – ergoterapeutė Kauno Prano Daunio ugdymo centro darželyje.

Savanorystė

• VšĮ „Perlojos namai“.

Kursai ir konferencijos

• LSMU MA Reabilitacijos klinika, SMD ergoterapijos būrelio seminaras; pranešimas diabeto klube „Insula“ – „Ergoterapija esant II tipo cukriniam diabetui“;
• LSMU MA Vaikų reabilitacijos klinika, LVNA VI-oji metinė konferencija „Inovacijos dalyvumui“;
• LSMU MA „Inovacijos slaugai, reabilitacijai ir sportui“;
• LSMU MA Reabilitacijos klinika, Ergoterapeutų draugija, „Iššūkiai ergoterapijai Lietuvoje: ar esame pasirengę?“;
• tarptautinė konferencija „Autistiškų mokinių ugdymas: praktikiniai aspektai“ (Lietuvos autizmo asociacija „Lietaus vaikai“ ir partneriai);
• DIR 101: An Introduction to DIR® and DIRFloortime.

Išsilavinimas

• 2023 m. Kauno kolegijoje įgijo reabilitacijos studijų krypties sveikatos mokslų profesinio bakalauro laipsnį ir ergoterapeuto kvalifikaciją (licencija aktyvi, spaudo Nr. ET000886);
• 2005 m. Kauno technologijos universitete įgijo socialinių mokslų magistro laipsnį.

Darbo patirtis

• nuo 2022 m. – DIR Floortime praktikė / ergoterapeutė terapiniuose namuose VšĮ „Augu kartu“;
• nuo 2021 m. profesinės praktikos: LSMU Kauno ligoninės Psichiatrijos klinikų II psichosocialinės reabilitacijos skyrius, LSMU Kauno ligoninės Fizinės medicinos ir reabilitacijos II skyrius, VšĮ „Augu kartu“, VšĮ „Savarankiški vaikai“, VšĮ „Vaiko raidos klinika“.

Kursai, pranešimai ir tyrimai

• 2023 m. Lietuvos ergoterapeutų draugijos seminarai „Sensorinio prieraišumo iššūkiai ir pagalbos būdai“, „Savireguliacijos ypatumai vaikams ir alternatyvi lėlių terapija“, „Vaikų elgesio sunkumai: kaip padėti?“;
• 2022 m. baigė DIR202 mokymus ir įgijo ICDL sertifikatą terapijos taikymui vaikams, turintiems iššūkių 1–4 funkcinės emocinės raidos tarpsniuose; 2022 m. išklausė DIR101 kursą;
• pranešimai konferencijose apie sensorinės integracijos sutrikimus vaikams (2021–2023);
• 2023 m. bakalauro darbas „Vaikų iki 7 metų sensorinės integracijos pakitimai tėvų požiūriu“ (Kauno kolegija);
• 2022 m. LMT finansuotas studento vasaros tyrimo projektas „Sensorinės integracijos sutrikimai ikimokyklinio amžiaus vaikams, turintiems raidos pokyčių, tėvų požiūriu“.

Išsilavinimas

• 2012 m. VDU baigė psichologijos bakalauro studijas;
• 2014 m. VU baigė klinikinės psichologijos magistrantūrą.

Darbo patirtis

• 2012–2014 m. – psichologė vaikų darželyje „Pelėdžiukas“;
• iki 2020 m. – medicinos psichologė VšĮ „Auki sveikas“ klinikoje;
• nuo 2014 m. – medicinos psichologė LSMUL Kauno klinikų Psichiatrijos klinikoje;
• nuo 2021 m. – medicinos psichologė Romuvos klinikoje.

Darbo sritys

• vaikų ir paauglių psichodiagnostinis įvertinimas;
• vaikų ir paauglių individualus ir grupinis konsultavimas;
• tėvų, šeimos konsultavimas.

Išsilavinimas

• 2020–2023 m. – Vilniaus universiteto Šiaulių akademija, specialioji pedagogika ir logopedija (bakalauras);
• 2015–2018 m. – Kauno kolegija, ergoterapija (bakalauras).

Darbo patirtis

• nuo 2021 m. spalio – logopedė, specialioji pedagogė Kauno r. Ilgakiemio mokykloje-darželyje: vertina vaikų kalbą ir komunikacijos sutrikimus, veda individualias, grupines ir pogrupines logopedines pratybas, konsultuoja pedagogus;
• 2021 m. – mokytojo padėjėja Prienų „Revuonos“ pagrindinėje mokykloje;
• 2018–2019 m. – ABA terapeutė VšĮ „Elgesio analizė“;
• 2016–2018 m. – ergoterapeutės praktikos Lietuvoje ir užsienyje (Erasmus+): Latvijos nacionalinis reabilitacijos centras „Vaivari“, Dauno sindromo centras Puloje (Kroatija), Vilniaus miesto psichikos sveikatos centras, UAB „RK Medicus“.

Savanorystė

• 2015–2020 m. – Maisto bankas.