Ergoterapija

Vaikų ergoterapija · Kaunas

Ergoterapija vaikams Kaune

Ergoterapeutas padeda vaikui lengviau susidoroti su tuo, ką jis daro kiekvieną dieną: apsirengti, valgyti, žaisti, susikaupti, rašyti, prisitaikyti darželyje ar mokykloje.

Pradedame nuo pirmosios konsultacijos. Išsiaiškiname, kas vaikui sunku ir kodėl, o tada kartu nusprendžiame, ar reikia tęstinių užsiėmimų.

Kas yra ergoterapija vaikams?

Ergoterapija – sveikatos priežiūros sritis, kurios tikslas – padėti žmogui kuo savarankiškiau dalyvauti kasdienėje veikloje. Vaiko kasdienė veikla – tai žaidimas, savarankiškumas (apsirengimas, valgymas, higiena), mokymasis darželyje ar mokykloje ir buvimas kartu su kitais vaikais.

Skaityti plačiau

Vaikų ergoterapeutas vertina, kas vaikui trukdo šias veiklas atlikti: judesių koordinacija, rankų įgūdžiai, jutimų apdorojimas, dėmesys ar gebėjimas susiorganizuoti. Tada kartu su tėvais išsikeliami tikslai ir parenkami būdai jų siekti – lavinami trūkstami įgūdžiai, keičiamas veiklos būdas arba pritaikoma aplinka.

Ergoterapija skirta ne tik vaikams, turintiems diagnozę. Dažnai tėvai kreipiasi tada, kai pastebi, kad kasdieniai dalykai vaikui sekasi sunkiau nei bendraamžiams. Mūsų ergoterapeutės Kaune dirba su vaikais nuo pirmųjų savaičių iki 18 metų.

Su kuo dažniausiai kreipiasi tėvai?

Ergoterapeutas žiūri ne į vieną simptomą, o į tai, kaip vaikui sekasi gyventi savo kasdienybę.

Kasdieniai įgūdžiai

Vaikas sunkiai apsirengia, pats nevalgo, vengia higienos procedūrų arba viskam reikia daug suaugusiojo pagalbos.

Jautrumas dirgikliams

Vaiką erzina garsai, prisilietimai, tam tikri drabužiai ar maisto tekstūros, arba atvirkščiai – jis nuolat ieško judesio ir stiprių pojūčių.

Dėmesys ir emocijos

Sunku išbūti vienoje veikloje, užbaigti užduotį, nusiraminti po stipraus pykčio ar nusivylimo.

Smulkioji motorika

Rašymas, piešimas, kirpimas, sagų segimas ar batų raištelių rišimas vaikui atima daug jėgų.

Žaidimas ir bendravimas

Vaikui sunku įsitraukti į žaidimą, žaisti vaidmenimis ar žaisti kartu su kitais vaikais.

Darželis ir mokykla

Pedagogai pastebi, kad vaikui sunku prisitaikyti prie grupės tvarkos, laikytis dienotvarkės ar atlikti užduotis.

Diagnozė nebūtina. Užtenka to, kad vaiko kasdienybė jums kelia klausimų.

Kada vaikui reikia ergoterapeuto? Požymiai pagal amžių

Vaikai vystosi skirtingu tempu, todėl vienas požymis dar nieko nereiškia. Verta pasitarti, jei sunkumai kartojasi, trukdo kasdienybei arba ryškiai skiriasi nuo bendraamžių.

Iki 3 metų

  • sunkiai nurimsta, labai jautriai reaguoja į maudymą, rengimą ar prisilietimus;
  • vengia tam tikrų tekstūrų – smėlio, žolės, košių ar gabalėlių maiste;
  • mažai domisi žaislais, sunkiai juos paima ar tyrinėja rankomis;
  • ilgai nesiseka pačiam valgyti ar gerti iš puodelio.

3–6 metai

  • sunku apsirengti, užsisegti sagas ar užtrauktuką, naudotis šaukštu ir šakute;
  • vengia piešti, karpyti, lipdyti arba greitai pavargsta;
  • dažnai griūva, užkliūva, sunkiai sekasi gaudyti kamuolį ar važiuoti dviračiu;
  • sunkiai pakelia triukšmą grupėje, stipriai reaguoja į veiklų pasikeitimus.

Mokyklinis amžius

  • rašo lėtai ar neįskaitomai, ranka greitai pavargsta;
  • sunku susiorganizuoti: susidėti kuprinę, suplanuoti ir užbaigti užduotis;
  • sunku išsėdėti pamoką ir sutelkti dėmesį;
  • vengia sporto, kūno kultūros pamokose jaučiasi nevikrus;
  • vis dar reikia daug pagalbos apsirengiant ar rišant batų raištelius.

Jei abejojate, ar tai jau priežastis kreiptis, pirmojoje konsultacijoje tai ir išsiaiškinsime.

Atpažįstate savo vaiką? Pradėkite nuo pirmosios konsultacijos – išsiaiškinsime, ar ir kokios pagalbos reikia.

Ką daro ergoterapeutas?

Darbas visada prasideda nuo vertinimo ir konkrečių tikslų. Priklausomai nuo vaiko poreikių, ergoterapeutas gali:

  • įvertinti vaiko savarankiškumą ir kasdienę veiklą;
  • lavinti smulkiąją motoriką ir akies–rankos koordinaciją;
  • padėti mažinti sensorinės integracijos sunkumus;
  • mokyti nusiraminimo ir atsipalaidavimo būdų;
  • padėti susidaryti aiškią ir vaikui suprantamą dienotvarkę;
  • lavinti dėmesį ir kitas pažintines funkcijas;
  • padėti formuoti valgymo įgūdžius ir ramesnį santykį su maistu;
  • parengti rekomendacijas darželiui ar mokyklai.

Su kokiais sutrikimais ir sunkumais dirba ergoterapeutas?

Į vaikų ergoterapeutą dažniausiai kreipiamasi, kai vaikui kyla sunkumų atliekant kasdienes veiklas, žaidžiant, mokantis, judant ar dalyvaujant šeimos ir ugdymo aplinkoje.

Raidos vėlavimas

Kai vaikas vėliau nei bendraamžiai išmoksta savarankiškumo, žaidimo ar judesių įgūdžių. Ergoterapeutas įvertina, kurios sritys labiausiai trukdo kasdienybei, ir nuo jų pradedamas darbas.

Autizmo spektro sutrikimas

Dažnai kartu būna jutiminis jautrumas, sunkumai keičiantis veikloms, valgant ar apsirengiant. Ergoterapeutas padeda rasti vaikui tinkamą dienos ritmą, nusiraminimo būdus ir palaipsniui plėsti savarankiškumą.

Sensorinio apdorojimo sunkumai

Vaikas per stipriai reaguoja į garsus, prisilietimus, kvapus ar maisto tekstūras arba, priešingai, nuolat ieško judesio ir stiprių pojūčių. Ergoterapeutas padeda suprasti tokį elgesį ir pritaikyti veiklą bei aplinką.

Smulkioji motorika ir rašysena

Netaisyklingai laikomas pieštukas, greitai pavargstančios rankos, lėtas ar neįskaitomas rašymas. Tyrimai rodo, kad rašysenai gerinti veiksmingiausia tikslinga rašymo užduočių praktika, todėl lavinamos būtent tos užduotys, kurios vaikui sunkios.

Judesių koordinacijos sunkumai (DCD)

Vaikas nevikrus, dažnai griūva, sunkiai išmoksta naujų judesių – važiuoti dviračiu, gaudyti kamuolį, apsirengti. Tarptautinės rekomendacijos pirmenybę teikia metodams, kai mokomasi konkrečių vaikui svarbių veiklų.

Dėmesio ir aktyvumo sunkumai

Sunku susikaupti, užbaigti užduotį, laikytis dienotvarkės. Ergoterapeutas padeda susikurti aiškią struktūrą, nusiraminimo būdus ir pritaikyti aplinką namuose ar klasėje. Išsamų ADHD vertinimą atlieka mūsų psichologė.

Visas sunkumų, su kuriais dirbame, sąrašas
  • raidos vėlavimas ir raidos sutrikimai;
  • autizmo spektro sutrikimas;
  • dėmesio ir aktyvumo sunkumai, ADHD;
  • sensorinės informacijos apdorojimo ir savireguliacijos sunkumai;
  • smulkiosios motorikos ir rankų funkcijos sunkumai;
  • stambiosios motorikos, koordinacijos ir pusiausvyros sunkumai;
  • raidos koordinacijos sutrikimas (DCD);
  • raumenų tonuso sutrikimai, įskaitant hipotoniją;
  • motorinio planavimo ir judesių sekos sunkumai;
  • kūno schemos, erdvinio suvokimo ir orientacijos sunkumai;
  • vizualinio suvokimo ir vizualinės-motorinės integracijos sunkumai;
  • grafomotorikos ir pasirengimo rašyti sunkumai;
  • sunkumai atliekant kasdienes veiklas – rengiantis, valgant, naudojantis tualetu, atliekant asmens higieną;
  • žaidimo ir savarankiškumo sunkumai;
  • emocijų ir elgesio savireguliacijos sunkumai;
  • motorinių įgūdžių sunkumai po traumų ar kitų sveikatos sutrikimų;
  • neurologinės ir genetinės būklės, kai dėl jų kyla judėjimo, savarankiškumo ar dalyvavimo kasdienėje veikloje sunkumų;
  • primityviųjų refleksų išlikimo požymiai, kai jie gali būti susiję su vaiko motoriniais ar funkciniais sunkumais.

Ergoterapijoje vertiname ne tik diagnozę, bet ir tai, kaip konkretūs sunkumai veikia vaiko kasdienį gyvenimą. Todėl du vaikai, turintys tą pačią diagnozę, gali turėti visiškai skirtingus poreikius ir jiems gali reikėti skirtingos pagalbos.

Kaip vyksta ergoterapija?

1

Pirmoji konsultacija

Vyksta kartu su visa šeima. Susipažįstame su vaiku ir tėvais, aptariame vaiko raidos istoriją, kylančius sunkumus, šeimos lūkesčius ir poreikius. Plačiau apie konsultaciją

2

Tikslai

Jei reikia tęstinės pagalbos, kartu su jumis išsikeliame konkrečius tikslus – namams, laisvalaikiui, darželiui ar mokyklai.

3

Individualūs užsiėmimai

Veiklos parenkamos pagal vaiko amžių, gebėjimus ir poreikius. Užsiėmimas trunka 45 min., vaikai paprastai lanko 1–2 kartus per savaitę.

Ar tėvai dalyvauja užsiėmime?

Vaikams iki 3 metų rekomenduojame užsiėmimuose dalyvauti kartu su tėvais. Taip tėvai geriau supranta vaiko poreikius ir tai, ką pamatė užsiėmime, gali pritaikyti kasdienėse situacijose.

Vyresnių vaikų užsiėmimai dažniausiai vyksta individualiai, be tėvų – užsiėmimo metu tėvai laukia už kabineto durų.

Kas vyksta po užsiėmimo?

Po kiekvieno užsiėmimo su tėvais aptariame, kaip vaikui sekėsi, kokias veiklas atlikome, kas pavyko ir į ką svarbu atkreipti dėmesį.

Mums svarbu, kad užsiėmimuose įgyti įgūdžiai būtų pritaikomi natūralioje vaiko aplinkoje – žaidžiant, rengiantis, valgant ar atliekant kitas kasdienes veiklas.

Ar bus užduočių namams?

Kasdienių privalomų užduočių namams neskiriame. Pagal vaiko poreikius pateikiame rekomendacijas, kokias veiklas ar strategijas šeima gali natūraliai įtraukti į kasdienybę.

Pavyzdžiui, jei vaikui sunkiau planuoti judesius, galime pasiūlyti kartu padengti stalą, perpilti vandenį iš vieno indo į kitą ar segti skalbinių segtukus. Jei sunkiau reguliuoti emocijas – išbandyti ramias, vaikui priimtinas veiklas: žaidimą su vandeniu, piešimą ar trumpas judėjimo pertraukėles.

Tas pats specialistas – kiekvieną kartą. Pradėjus užsiėmimus, su vaiku nuolat dirba tas pats ergoterapeutas. Jis vis geriau pažįsta vaiko stiprybes ir sunkumus, o vaikui nereikia kaskart iš naujo kurti ryšio su kitu žmogumi.

Kokiais metodais dirbame?

Metodus ir veiklas parenkame individualiai – pagal vaiko amžių, raidos ypatumus, sensorinius poreikius ir kasdienio funkcionavimo sunkumus.

Žaidimu grįstas požiūris

Žaidimas vaikui yra natūrali ir prasminga veikla. Per jį lavinami motoriniai, pažintiniai, sensoriniai, socialiniai ir savarankiškumo įgūdžiai.

Sensorinės integracijos principai

Kai vaikui sunku apdoroti sensorinę informaciją, remiamės Ayres sensorinės integracijos principais: vertiname, kaip vaikas priima dirgiklius ir į juos reaguoja, ir pagal tai pritaikome veiklas, aplinką bei jų sudėtingumą.

Vaiko raidos etapas

Remdamosi J. Piaget kognityvinės raidos teorija, atsižvelgiame į vaiko pažintinės raidos etapą ir parenkame jo amžių bei gebėjimus atitinkančias veiklas. Vaikas mokosi tyrinėdamas, judėdamas ir žaisdamas.

Primityvieji refleksai

Atsižvelgiame į primityviųjų refleksų išlikimo požymius, kai jie gali būti susiję su vaiko motorika, laikysena, koordinacija ar kasdienių veiklų atlikimu. Jei reikia, į užsiėmimus įtraukiame individualiai parinktas judesio ir motorines veiklas.

Šeima ir kasdienybė

Siekiame, kad užsiėmimuose lavinami gebėjimai būtų pritaikomi realiame vaiko gyvenime: žaidžiant, rengiantis, valgant, mokantis ir bendraujant.

Kabinetai ir sensorinis kambarys

Užsiėmimai vyksta individualiuose specialistų kabinetuose, turime sensorinį kambarį.

Taikomi metodai priklauso nuo specialistės kvalifikacijos ir baigtų mokymų. Apie konkrečius sertifikatus papasakosime individualiai.

Mūsų ergoterapeutės

Ergoterapeutė Greta Židžiūnaitė

Greta Židžiūnaitė

Ergoterapeutė

Licencijuota ergoterapeutė, turi sveikatos mokslų magistro laipsnį.

Ergoterapeutė Inga Binisevičienė

Inga Binisevičienė

Ergoterapeutė

Licencijuota ergoterapeutė ir DIR Floortime praktikė.

Klinikos vadovė, ergoterapeutė Valda Gulbinienė

Valda Gulbinienė

Klinikos vadovė, ergoterapeutė

Licencijuota ergoterapeutė, įstaigos įkūrėja ir vadovė. Turi vaikų reabilitacijos magistro laipsnį. Taip pat dirba Kauno klinikų Psichiatrijos klinikoje ir yra Lietuvos sveikatos mokslų universiteto lektorė.

Apie Valdą ir klinikos įkūrimą rašė LSMU ir 15min.

Daugiau apie specialistes – pirmosios konsultacijos puslapyje ir komandos skiltyje.

Ergoterapijos kainos

Pirminė ergoterapeuto konsultacija60 min.
60 €
Pirminė konsultacija su išvada psichiatrui90 min.
90 €
Individualūs ergoterapijos užsiėmimai45 min.
35 €
Nuotolinė ergoterapeuto konsultacija60 min.
60 €
Ergoterapeuto rekomendacijos mokyklai ar darželiui
60 €
Sensorinės integracijos vertinimas
60 €
Konsultacija su klinikos vadove Valda Gulbiniene
80 €

Neatvykus į užregistruotą vizitą ir nepranešus bent prieš 24 val. taikomas 35 € mokestis. Visos kainos – kainų puslapyje.

Dažniausiai užduodami klausimai

Ar reikia gydytojo siuntimo ar diagnozės?

Ne. Nereikia nei gydytojo siuntimo, nei diagnozės.

Kiek tenka laukti pirmosios konsultacijos?

Užpildžius registracijos formą susisiekiame per 2 darbo dienas. Pirmosios konsultacijos paprastai tenka laukti 2–3 savaites.

Kuo ergoterapija skiriasi nuo kineziterapijos?

Kineziterapeutas daugiausia dirba su judesiu ir fizine būkle. Ergoterapeutas žiūri, kaip vaikui sekasi atlikti konkrečias kasdienes veiklas – apsirengti, valgyti, žaisti, mokytis – ir padeda jas palengvinti: lavina trūkstamus įgūdžius, pritaiko veiklos būdą ar aplinką.

Kaip dažnai vyksta užsiėmimai?

Vienas užsiėmimas trunka 45 min. Individualius užsiėmimus vaikai paprastai lanko 1–2 kartus per savaitę – tai priklauso nuo vaiko poreikių ir šeimos galimybių.

Ar galima gauti išvadą psichiatrui?

Taip. Tam skirta pirminė ergoterapeuto konsultacija su išvada psichiatrui (90 min., 90 €). Registruodamiesi nurodykite, kad išvados reikia.

Ar galima konsultuotis nuotoliu?

Taip, teikiame nuotolines ergoterapeuto konsultacijas (60 min., 60 €).

Ar parengiate rekomendacijas darželiui ar mokyklai?

Taip. Ergoterapeutas gali parengti rekomendacijas pedagogams, kaip padėti vaikui grupėje ar klasėje (60 €). Taip pat vedame mokymus darželiuose ir mokyklose – specialistams ir tėvams.

Ar atliekate sensorinės integracijos vertinimą?

Taip, atliekame. Sensorinės integracijos vertinimas kainuoja 60 €. Registruodamiesi parašykite, kad jis jums aktualus.

Ar vyksta grupiniai užsiėmimai?

Ne, grupinių užsiėmimų nevedame – su vaikais dirbame individualiai.

Nuo kokio amžiaus vaikui galima ergoterapija?

Dirbame su vaikais nuo pirmųjų gyvenimo savaičių iki 18 metų. Kuo anksčiau pastebimi sunkumai, tuo anksčiau galima pradėti vaikui padėti.

Kiek laiko trunka ergoterapija?

Tai priklauso nuo vaiko sunkumų ir tikslų. Vieniems vaikams pakanka kelių konsultacijų ir rekomendacijų namams, kitiems reikia reguliarių užsiėmimų ilgesnį laiką. Tikslai ir pažanga aptariami su tėvais.

Kas yra sensorinė integracija?

Sensorinė integracija – tai, kaip smegenys priima ir apdoroja informaciją iš pojūčių (lytėjimo, judesio, pusiausvyros, regos, klausos) ir kaip vaikas į ją reaguoja. Kai šis procesas sutrikęs, vaikas gali per stipriai arba per silpnai reaguoti į kasdienius dirgiklius. Ergoterapeutas įvertina, kaip vaikas reaguoja į pojūčius, ir padeda pritaikyti veiklą bei aplinką.

Ar ergoterapija padeda autizmo spektro vaikams?

Ergoterapija autizmo neišgydo, tačiau gali padėti vaikui lengviau susitvarkyti kasdienybėje: apsirengti, valgyti, žaisti, pakelti jutiminius dirgiklius ir prisitaikyti prie pokyčių. Kiek ir kokios pagalbos reikia, priklauso nuo konkretaus vaiko.

Ką daryti, jei labiau nerimaujate dėl kalbos, mokymosi ar dėmesio?

Jei sunkumai susiję su tarimu, kalba, skaitymu ar rašymu, žr. logopedės paslaugas. Jei norite išsamiau įvertinti raidą, dėmesį ar pažintinius gebėjimus – diagnostinius vertinimus. Nežinote, nuo ko pradėti? Pirmoji ergoterapeuto konsultacija padės tai išsiaiškinti.

Ką rodo moksliniai tyrimai?

Vaikų ergoterapijoje taikoma daug skirtingų metodų, ir ne visų veiksmingumas vienodai pagrįstas. 2019 m. I. Novak ir I. Honan sisteminėje apžvalgoje apibendrinti 129 tyrimai apie ergoterapijos intervencijas vaikams, turintiems negalią ar raidos sutrikimų.

Skaityti plačiau ir šaltiniai

Stipriausią mokslinį pagrindimą turėjo metodai, kurie remiasi konkrečiais vaiko ir šeimos tikslais bei realių veiklų praktika: į tikslą orientuotas mokymas, tėvų konsultavimas ir mokymas, namų programos, tikslinga rašymo praktika. Tarptautinėse koordinacijos raidos sutrikimo (DCD) rekomendacijose (Blank ir kt., 2019) taip pat rekomenduojami į veiklą ir dalyvavimą orientuoti metodai.

Todėl ergoterapija pas mus prasideda nuo vertinimo ir aiškių tikslų, o tėvai yra svarbi proceso dalis.

  1. Novak I., Honan I. Effectiveness of paediatric occupational therapy for children with disabilities: A systematic review. Australian Occupational Therapy Journal, 2019; 66(3): 258–273. doi:10.1111/1440-1630.12573
  2. Blank R., Barnett A. L., Cairney J. ir kt. International clinical practice recommendations on the definition, diagnosis, assessment, intervention, and psychosocial aspects of developmental coordination disorder. Developmental Medicine & Child Neurology, 2019; 61(3): 242–285. doi:10.1111/dmcn.14132

Ką sako tėvai

„Norėčiau nuoširdžiai padėkoti ergoterapeutei Valdai už išskirtinį profesionalumą, kantrybę ir rūpestį. Tai specialistė, kuri ne tik puikiai išmano savo darbą, bet ir moka užmegzti šiltą, pasitikėjimu grįstą ryšį su vaiku. Kiekvieno užsiėmimo metu jaučiamas asmeninis dėmesys, kruopščiai įvertinama būklė, pateikiamos rekomendacijos darbui namuose. Jei ieškote atsakingos, dėmesingos ir aukščiausios kvalifikacijos ergoterapeutės – tikrai labai rekomenduoju!“

Simona · Rekvizitai.lt · 2026-10-13 · originalas

„Aukščiausio lygio profesionalumas, maksimalus atsidavimas ir meilė savo profesijai. Iškart rado ryšį su vaiku, rezultatai puikūs. Ergoterapeutė Greta – nuostabi ❤️“

Ema · Rekvizitai.lt · 2023-04-17 · originalas

„Mūsų atsiliepimai apie „Savarankiškus vaikus“ – tik patys geriausi. Lankom pamokėles tik keturis mėnesius, bet rezultatai akivaizdūs. Valda – savo darbą išmananti puiki specialistė, šilta, vaikučius suprantanti, kūrybinga.“

Justina · Rekvizitai.lt · 2022-01-10 · originalas

„Begalinis dėkingumas ergoterapeutei Valdai Šližytei už profesionalią ir nuoširdžią pagalbą. Sklindanti šiluma ir pozityvas nepaliko abejingais nei vaikų, nei mamos. Kuo didžiausios sėkmės! ✨❤️✨“

Neringa K. · Facebook · 2023-09-01 · originalas

Atsiliepimai perkelti iš viešų šaltinių – Rekvizitai.lt ir Facebook. Pataisytos tik akivaizdžios rašybos klaidos, autorių tapatybės netikriname. Originalus galite perskaityti paspaudę nuorodą.

Pradėkite nuo pirmosios konsultacijos

Užpildykite trumpą registracijos formą – susisieksime per 2 darbo dienas ir suderinsime laiką. Jei patogiau, galite paskambinti.

Pirmoji ergoterapeuto konsultacija · 60 min. · 60 € · Radvilėnų pl. 3C-2, Kaunas